DIPLOMATURA UNIVERSITARIA EN “MEDICINA TRADICIONAL Y SALUD INTERCULTURAL”

Datos generales
Inicio: 22/04/2022
Carga horaria: 160 horas hs reloj.
Duración: 4 meses.
Destinatarios: 

• Profesionales del ámbito sanitario, Agentes Sanitarixs, Enfermerxs, Educadores para la Salud, Trabajadores Sociales, Expertxs de la Medicina Tradicional, Gestores Culturales, entre otros profesionales. Estudiantes.
• Abierto al público en general interesado en dicha formación. Graduados universitarios y de nivel superior de las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades. Docentes y profesores de distintos niveles educativos y áreas vinculadas al campo Educativo y Comunitario

Modalidad: Virtual.
Aranceles :

• Total de Becas (10), que cumpla los siguientes criterios.
• Abonar el 50% del monto total de la matricula.
• Pertenecer a una comunidad indígena u organización indígena. Adjuntar aval de la Comunidad u Organización Indígena.
• Ser estudiante de carreras de salud (Educación para la salud, Enfermería, Agente sanitario, Trabajo social, Medicina, Nutrición, etc, cursando el tercer año en adelante). Adjuntar certificado analítico.

Coordinador: Sara Ester Domínguez (Enfermera Universitaria) – Carmen Soriano (Licenciada en Educación para la Salud).
Docentes:
 -Dra. Karla Mijangos.
– Mg. Amalia Vargas.
– Lic. Carlos Mendez.
– Educadora de la Salud: Seila Perez
– Lic. Johana Godoy.

Objetivos

• Brindar Formación y capacitar en Salud Intercultural y Medicina Tradicional Indígena, en vinculación a los procesos de Atención en Salud-Enfermedad, prevención y promoción de la Salud.
• Desarrollar habilidades de intercambio y conocimiento entre los distintos actores de salud, educación y ámbito comunitario; para su incidencia en el ejercicio profesional.

Programa

• Módulo N°1. Salud: su evolución histórica y cultural.
  Viernes. (20:00Hs-22:00Hs)
  Objetivos: Reconocer la construcción de la medicina a lo largo de las etapas de la historia y sus
  influencias sociales y culturales.
• Módulo N°2. Pensamiento Latino Americano. Medicina Tradicional Indígena y Partería Indígena.
  Elementos, recursos y organización de la MT Indígena. Terapeutas, Especialistas, Empleo de
  Plantas Medicinales. Planificación familiar desde el aspecto comunitario y el acompañamiento de
  las parteras indígenas. Técnicas y maniobras en el cuidado de las embarazadas.
  Viernes. (20:00Hs-22:00Hs)
  Objetivo: Favorece la autonomía, participación y al dialogo de saberes y la corresponsabilidad de
  la diversidad cultural. Resguardar y preservar los saberes de la comunidad, para la conservación
  de la vida no solo corporal sino espiritual, y del medio ambiente desde su cosmovisión.
• Módulo N°3– Soberanía Alimentaria, Criterios culturales determinantes de la Nutrición.
  Interculturalidad: “Modelo teórico, Concepciones, Dimensiones culturales”.
  Viernes  (20:00Hs.-22:00Hs)
  Objetivos: Comprender la autodeterminación alimentaria como un modelo de promoción de la
  salud orientar en el enfoque intercultural de la alimentación como derecho de los pueblos
  indígenas a: promotores territoriales, estudiantes y profesionales. Reconocer la percepción que
  tiene el usuario respecto a la salud-enfermedad tratamientos. Incorporar elementos culturales al
  desarrollo de las políticas sanitarias.
• Módulo N° 4: Aplicación en el campo intercultural de la salud. Epidemiologia. La Medicina
  tradicional de los Pueblos Indígenas en el Contexto actual.
  Viernes. (20:00Hs-22:00Hs)
  Objetivos: Monitoreo y evaluación del proceso de incorporación del enfoque intercultural.
  Confección de registros diversos a los tradicionales, que identifiquen factores de riesgos y signos
  de alarma, que obstaculicen el dialogo de saberes.

Pago

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